Projekt zawiera zarówno tzw. działania "miękkie" jak i "twarde". Te pierwsze to m.in. studia podyplomowe, kursy i szkolenia dla nauczycieli i warsztaty dla rad pedagogicznych. "Mamy prawo oczekiwać edukacji na wysokim poziomie" – podkreśla starosta pilski Rafał Zdzierela.
Ten wysoki poziom oznacza nie tylko jakość kształcenia, ale i odpowiednie warunki, aby nikt nie był wykluczony, aby dostosować się do osób z niepełnosprawnościami, osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
– mówi starosta pilski.
Edukacja włączająca rozumiana jest jako podejście do procesu kształcenia i wychowania, którego głównym celem jest zwiększenie szans edukacyjnych wszystkich osób uczących się poprzez tworzenie warunków do podnoszenia i rozwijania indywidualnych potencjałów uczniów
- wyjaśnia pedagog i psycholog w Zespole Szkół przy Teatralnej w Pile Dominika Wróbel.
W ramach projektu w uczestniczących w nich szkołach powstaną lub zostaną doposażone w sprzęt gabinety terapeutyczne, łazienki dla osób niepełnosprawnych, schodołazy i rampy oraz budki akustyczne i kąciki wyciszenia dla uczniów.
Wartość projektu to ok. 2 mln 300 tys. zł, w tym jest ok. 1 mln 600 tys. dofinansowania z Unii Europejskiej. Program będzie realizowany do marca 2027 r.