Dyskusja przebiegała z udziałem wiceministra edukacji Macieja Kopcia, który zapewnił, że kuratorzy na bieżąco sprawdzają, czy w szkołach lekcje, w związku ze zmianowością, nie trwają zbyt długo.
Tam, gdzie trzeba, takie interwencje następują. Zbieramy informacje na temat godzin pracy szkół w skali ogólnokrajowej - od kuratorów oświaty. Powstanie specjalny raport w tej sprawie. Staramy się to też porównywać z latami poprzednimi. Informacje o zbyt późno odbywających się lekcjach pojawiały się, gdy wprowadzano 8-letnią szkołę podstawową.
Samorządowcy narzekają, że rząd przerzuca na nich wydatki związane m.in. z podwyżkami dla nauczycieli. Wiceminister Maciej Kopeć odpiera te zarzuty, przypominając, że w ostatnich latach wzrosła subwencja oświatowa. - Na podwyżki samorządy dostały miliard złotych i ten miliard jest dzielony pomiędzy konkretne samorządy - dodaje wiceminister.
W czasie spotkania poruszane były też tematy związane z przyszłością polskiej szkoły i z reformą oświaty. Obrady były zamknięte dla dziennikarzy, wnioski z dyskusji mają być znane w czwartek.
Spotkanie jest realizacją postulatu Ogólnopolskiego Okrągłego Stołu Edukacyjnego, który do czerwca obradował w Warszawie. Idea była taka, by o edukacji rozmawiać też w regionach.