Kieszonkowe dla dziecka. Tak czy nie?

- Dzieci powinny mieć swoje kieszonkowe, nawet symboliczne - bo musimy od małego uczyć dzieci oszczędzania, planowania wydatków, obecności pieniędzy w życiu i nimi dysponowania. Kieszonkowe może być elementem motywującym - twierdzi pedagog specjalna Elżbieta Olszak. I jeszcze jeden argument na rzecz kieszonkowego - dawanie dzieciom nawet małym sum to dla nich lekcja samodzielności i odpowiedzialności.

Z badań społecznych przeprowadzonych przez IPSOS wynika, że 75 procent rodziców daje dzieciom kieszonkowe raz w miesiącu. Jeśli dawać - to ile? Jak wynika z badań, dziecko w wieku 4-6 lat dostaje miesięcznie średnio 20 zł, 7-10 -latek dostaje ok. 40 złotych, z kolei 15-18-latek - ok. 80 zł.  Dzieci najczęściej swoje pieniądze wydają na słodycze, napoje, czasopisma i telefony (i doładowania typu pre-paid)

Naukę oszczędzania poprzez kieszonkowe doceniamy po latach. Dzięki temu 20-stoletni Karol, który uczy się teraz w szkole policealnej - twierdzi, że potrafi gospodarować swoimi pieniędzmi. No - ale jeśli zaspokajamy wszystkie niezbędne potrzeby dziecka... to może niekonieczne jest ustanawianie kieszonkowego - no bo po co? - uważają niektórzy rodzice.

Jedną z form oszczędzania są Szkolne Kasy Oszczędności, które po dziś dzień funkcjonują w wielu szkołach. Jak mówi Urszula Kapustka, opiekunka SKO w Szkole Podstawowej nr 45 w Poznaniu - wrzesień to dobry czas na naukę oszczędzania już wśród najmłodszych. Inne formy oszczędzania i nauki odpowiedzialności za własne pieniądze - to konto dla nastolatka: wiele banków ma taką ofertę - i to tak naprawdę daje dziecku całkowitą swobodę dysponowania swoimi pieniędzmi, czyli: pozawalają im przejąć całkowicie odpowiedzialność za kieszonkowe czy oszczędności, które zgromadzili.

W Niemczech dzieci w wieku od 6 do 13 lat otrzymują co miesiąc średnio 27,56 euro kieszonkowego. To rekordowa wysokość, wyższa o 40 eurocentów niż w 2012 r. Oprócz kieszonkowego dzieci w Niemczech uczęszczające do szkoły podstawowej dostają przeciętnie 80 euro z okazji Bożego Narodzenie, 64 euro na urodziny i 25 euro na Wielkanoc. Prezenty w formie gotówki otrzymują też od krewnych, za dobre oceny oraz jako wynagrodzenie za pomoc w pracach domowych.

Skąd dzieci mają pieniądze i co z nimi robią? ...czy Państwa dzieci otrzymują kieszonkowe? Od którego roku życia i: dlaczego Państwo ustalili taką wypłatę? Ile to powinno być? Czy kieszonkowe uczy dzieci, że pieniądze same przychodzą? Czy wręcz przeciwnie - uczy gospodarności i kształtuje nawyk oszczędzania? I jakie zasady przydzielania kieszonkowego Państwo przyjęli?

Praktyczne rady, jak nauczyć dziecko oszczędzania:

• Dobierz odpowiednią kwotę kieszonkowego. Zbyt mała będzie szybko wydawana na bieżące zachcianki. Zbyt duża z kolei da wrażenie, że zasoby pieniężne nigdy się nie kończą.
• Zaangażuj dziecko w oszczędzanie. Pokaż mu wymierne korzyści. Unikaj odległych, abstrakcyjnych celów jak przyszłe wykształcenie czy samochód.
• Pozwól dziecku samemu gospodarować zaskórniakami. Daj mu szansę popełniać błędy i podejmować złe decyzje.
• Konsekwentnie przestrzegaj wcześniej ustalonych reguł. W przypadku gdy dziecko wyda całe zaoszczędzone pieniądze, nie zasilaj jego konta zbyt wcześnie.
• Dawaj dobry przykład! Dziecko jest znakomitym obserwatorem. Łatwiej będzie mu więc oszczędzać, gdy robią to jego rodzice.