Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

Jak wynika z danych zgromadzonych przez organizatorów Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, którego XIII edycja odbędzie się już 17 listopada br., ponad 40% dzieci, młodzieży i dorosłych przeegzaminowanych z tabliczki mnożenia w ramach dotychczasowych edycji akcji, ma problem z mnożeniem do 100. Polacy całkiem nieźle radzą sobie z mnożeniem przez 2, przez 5 oraz przez 10. Największym wyzwaniem jest dla nich podanie poprawnego wyniku dla działań: 4x8, 6x8, 6x9, 7x8, 7x9, bez względu na kolejność czynników w tych działaniach. Co ciekawe, niewiele pomyłek generują działania 9x9 i 6x6, dla których zaledwie 5% odpowiadających udziela błędnej odpowiedzi.

We wszystkich dotychczasowych edycjach wydarzenia wzięło udział ponad 3 000 000 osób, w tym około 500 000 dorosłych, którzy zostali przeegzaminowani przez uczniów z placówek edukacyjnych z Polski i wielu innych krajów. Tylko w ostatniej edycji wzięło udział ponad 600 000 uczestników, w tym dzieci i młodzież z ponad 5500 placówek.

Mnożenie, choć jest jednym z czterech podstawowych działań arytmetycznych, polegającym na wielokrotnym dodawaniu tego samego elementu (liczby) do siebie, generuje spore trudności zarówno na etapie uczenia, jak i stosowania w praktyce. Jak pokazują dane zebrane podczas dwunastu dotychczasowych edycji Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, podczas którego to dzieci i młodzież w wieku szkolnym egzaminują swoich starszych kolegów oraz dorosłych, to każdy – bez względu na wiek – ma trudności z tabliczką mnożenia. Niektórzy dorośli boją się nawet podejść do egzaminu.

- Jako organizatorzy akcji od początku jej istnienia gromadzimy różne dane i opinie, co pozwala nam śledzić zarówno wyniki, jak i deklaracje uczestników. Wiemy też, że egzaminowani dorośli przepytywani przez uczniów odczuwają niemały stres, co bez wątpienia wpływa na ich odpowiedzi oraz wyniki testów. Nie zmienia to jednak faktu, że każdemu przyda się małe przypomnienie tabliczki mnożenia, tym bardziej, jeśli odbywa się, jako forma oderwania od codzienności – mówi Mateusz Grabowski, główny koordynator Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.

Unikalna formuła Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia pozwala dzieciom na powtórzenie, przyswojenie, a także utrwalenie posiadanej już wiedzy oraz zastosowanie jej w nietypowy sposób. Dzieci i młodzież występujący w roli egzaminatorów, poza aspektem wiedzowym, otrzymują również możliwość znalezienia się w innej, niż zazwyczaj sytuacji, co buduje ich zaangażowanie oraz poczucie własnej wartości, które tak ciężko jest im zyskać i utrzymać w pędzącej codzienności.

Dotychczas Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia odbywał się w pierwszy piątek października. Data wydarzenia została zmieniona na prośbę wielu placówek, które ze względu na początek roku szkolnego i związane z tym obowiązki, nie mogły w pełni zaangażować się w akcję. W tym roku akcja odbywa się 17 listopada, a docelowo odbywać się będzie w trzeci piątek listopada. Już teraz do udziału w XIII edycji wydarzenia zapisało się ponad 3000 szkół, a zapisy dopiero wystartowały.

Każda placówka edukacyjna zainteresowana wzięciem udziału w tegorocznej edycji może zarejestrować swój udział na stronie: https://www.wmtday.org/pl/rejestracja-2023.