Długopis i zeszyt to przeżytek?

W wielkopolskich szkołach też coraz częściej otwierane są e-klasy. Tam dzieci uczą się już z laptopów. Czy przestają pisać długopisem? Czy długopis powoli odchodzi w przeszłość? Kiedyś długopis i pióro było świetnym prezentem pod choinkę, a dziś kto takie prezenty robi? Jaka jest różnica między pisaniem ręcznym i na klawiaturze? Jaką Państwo przewidują przyszłość dla długopisów, wiecznych piór i ołówków?

Za dwa lata w Finlandii ma zostać zniesiona nauka pisania ręcznego. Zastąpić ma ją nauka maszynopisania, która to umiejętność zdaniem fińskiej Narodowej Rady ds. Edukacji jest dziś istotniejsza w życiu codziennym. Ten pomysł wzbudził mnóstwo kontrowersji w Polsce. Nasi specjaliści są zdania, że choć przez zmianami w edukacji nie należy się bronić, to ta akurat jest zbyt radykalna.

Z drugiej strony należy pamiętać, że fińskie pomysły na edukację często są bardzo nowatorskie, ale przynoszą świetne efekty. W ich szkołach np. nie ma zadań domowych ani testów. Ten kraj bez zasobów naturalnych, w latach 70 zaczął inwestować w edukację i świetnie wykształceni młodzi ludzi są dziś bogactwem i motorem rozwoju Finlandii. Czy zatem polskie szkoły też powinny pomyśleć nad radykalnymi rozwiązaniami, takimi jak odejście od nauki pisania ręcznego, tak jak niegdyś odeszliśmy od kaligrafii? Czy Państwo zauważają, że coś tracimy przez niepisanie ręczne? Czy sztuka pisania długopisem zanika?

W historii piśmiennictwa było kilka rewolucji - ktoś wymyślił gliniane tabliczki i rylce, papirus i tusz, ktoś wynalazł druk, pióro wieczne, ołówek, długopis. Być może kolejna rewolucja to właśnie odejście od przyrządów do ręcznego pisania. Czy właśnie w szkołach ta rewolucja nastąpi najszybciej? Czy tez Finowie ze swoim pomysłem, by za dwa lata przestać uczyć dzieci pisania ręcznego  - wychodzą przed szereg?

Do czego potrzebna jest nam nauka pisania? I jaka jest różnica między pisaniem na klawiaturze a pisaniem ręcznym? Czy pisanie ręczne jest wartościowe? Zdaniem specjalistów - rozwija nas i warto je nadal praktykować. Profesor Hanna Krauze-Sikorska uważa, że dzieci powinny lubić pisać. Wszystko leży jednak w rękach nauczycieli.

Czy pisanie ręczne nie ma przyszłości? Sławomir Eliks, dyrektor Gimnazjum nr 56 w Poznaniu, fińskiego pomysłu nie potępia. Mądry człowiek powinien równie sprawnie pisać na komputerze i ręcznie.

Czy na co dzień piszą Państwo ręcznie? Czy rzeczywiście już czas by zrezygnować z nauki pisania długopisem i przejść do nauki pisania na klawiaturze?