Halka inaczej - naruszenie świętości?
Od października na prywatnym Collegium da Vinci tradycyjną pedagogikę zastąpi edukacja prorozwojowa. Jak mówią wykładowcy: "chcemy kształcić nowego nauczyciela". Studenci będą mogli wybrać dwie specjalizacje - edukację elementarną oraz nienauczycielski kierunek "Zarządzanie jakością życia".
- Dzisiejszy system edukacji często jest oparty na założeniach z XX a nawet z XIX wieku. Nauczyciele nie nadążają za dziećmi - mówi dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Collegium da Vinci, doktor Tomasz Kozłowski. - Rzeczywistość nie jest już tak poukładana, jest płynna. System edukacyjny również musi wyglądać zupełnie inaczej - dodaje.
Druga specjalizacja to edukacja elementarna - studenci będą przygotowywać się do pracy z najmłodszymi dziećmi. - Uczeń potrzebuje doradcy a nie nauczyciela, który tylko przekazuje wiedzę. Nowoczesny nauczyciel to już niekoniecznie egzekutor i medium wiedzy. Nauka i postęp idzie tak do przodu, że nikt nie jest w stanie tego ogarnąć. Nauczyciel może jednak pokazywać dziecku drogę, jaką ono ma iść - mówi doktor pedagogiki Marta Holeksa.
Na uczelni powstaje też kierunek urban management - jego absolwenci mają być urbanistami ale - jak mówią wykładowcy uczelni - z nastawieniem społecznym. Mają znać się na rewitalizacji miast i zrównoważonym rozwoju transportu i budownictwa. Kierunek powstaje we współpracy z holenderskim uniwersytetem w Bredzie a zajęcia prowadzone będą tylko w języku angielskim.