Nauczyciele twierdzą, że zadania dla przeciętnego ucznia nie były trudne. Sami uczniowie potraktowali ten sprawdzian bardzo poważnie.
Badanie Umiejętności Trzecioklasistów przeprowadzono w prawie 10 tys. szkół. Sprawdzano umiejętności dziesięciolatków z zakresu czytania ze zrozumieniem i pisania krótkich tekstów, pewne elementy wiedzy gramatycznej oraz zasób słownikowy. Na matematyce sprawdzano przede wszystkim umiejętność rozwiązywania zadań tekstowych oraz umiejętności rachunkowe.
Badanie nie było obowiązkowe, ale zorganizowały je dla swoich uczniów prawie wszystkie wielkopolskie szkoły. Badanie ma pokazać szkołom, na co w przyszłości powinny zwrócić uwagę w procesie nauczania. Nauczyciele klas 1-3 będą mogli wyciągnąć wnioski z błędów popełnianych przez uczniów, a nauczyciele języka polskiego i matematyki w klasach 4-6 w 2014 roku będą mieli obraz postępów, jakie uczniowie poczynili. Wyniki tego badania będą wprowadzane do specjalnego systemu przez nauczycieli. Będą mieli na to tydzień. Po dwóch dniach od wprowadzenia odpowiedzi klasa otrzyma wyniki poszczególnych uczniów. Do 20 czerwca będą gotowe analizy porównujące wyniki klas w skali kraju.
(Radio Merkury+IAR)