Średni wynik uczniów z Wielkopolski z języka polskiego to 62% – o dwa punkty procentowe mniej niż wynosi średnia krajowa. Gorzej wypadliśmy w egzaminach z matematyki i języka angielskiego – w obu przypadkach różnica na niekorzyść regionu wyniosła 3 punkty procentowe.
Średni wynik uczniów z Wielkopolski z tego przedmiotu to 47%. Z języka angielskiego – 67%, a z polskiego – wspomniane 62%. To wyniki zbliżone do ubiegłorocznych. Mimo niewielkich różnic w porównaniu do reszty kraju, pedagodzy zachęcają do refleksji.
– Czas usiąść i zastanowić się, gdzie popełniamy błędy – mówi prof. Małgorzata Rosalska, prodziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM.
Po pierwsze, musimy wzmacniać kompetencje w zakresie uczenia się. Po drugie, poprawić atmosferę wokół egzaminów, by zmniejszyć stres u uczniów.
Myślałam, że z polskiego będzie trochę lepiej, ale nie jest źle
– mówi uczennica SP nr 11 w Poznaniu.
Niektórym się wydawało, że matematyka była łatwa, ale to nieprawda
– dodaje jej koleżanka.
Było dużo zadań otwartych, więcej niż w poprzednich latach.
Na razie jednak nie czas na analizy – mówią sami uczniowie.
– Dziś zaczynamy wakacje, a o szkołach średnich pomyślimy jutro.
– Wreszcie ulga, bo przez ostatnie dni niesamowicie się stresowałam
– dodaje inna ósmoklasistka.
Najlepsze wyniki z języka polskiego osiągnęli uczniowie z Podkarpacia, z matematyki – z Małopolski, a z angielskiego – z Mazowsza.
Dodajmy, że egzaminów ósmoklasisty nie można poprawić, ale istnieje możliwość odwołania się od wyniku – po wcześniejszym złożeniu wniosku o wgląd w arkusz.